Testimonianze sul Sostegno a distanza

“Appena arrivati nel cortile della scuola un nugolo di bambini ci raggiunge per darci il benvenuto e dopo aver scattato numerose foto andiamo nella classe dove c’è Sreykia: la bambina, appena la vediamo così intimorita e timida, ci fa emozionare non poco. Entrambi facciamo fatica a parlare perché insieme ripercorriamo mentalmente il giorno in cui abbiamo ricevuto la sua prima foto e letterina. Aveva 5 anni e ora è diventata una ragazzina. Siamo felici di essere lì con lei e la sua classe e coinvolgiamo tutti i bambini sfogliando gli album di foto che avevamo portato da casa. […] Siamo stati colpiti dall’entusiasmo e disponibilità dello staff Helpcode, tanto in Italia quanto in Cambogia. Grazie! L’impegno di Letizia (moglie di Paolo, ndr) e il mio sarà quello di promuovere il sostegno a distanza con l’associazione, nella speranza che molti altri bambini possano godere del naturale diritto all’istruzione.” 

paolo, sostenitore a distanza

Testimonianze di empowerment economico e sociale in Mozambico

“Sono madre di cinque figli e nonna di un nipote. La nostra vita ruotava attorno al lavoro di mio marito
come muratore e al mio orto. Grazie al Progetto A-GEO, ho iniziato a raccogliere e vendere rifiuti riciclabili. Con i profitti, abbiamo
iniziato a costruire la nostra casa in mattoni, sostituendo la nostra vecchia abitazione in paglia. Nonostante i pregiudizi che incontro
per il fatto di raccogliere rifiuti, rimango ferma nella mia scelta, perché questa attività è stata fondamentale per soddisfare i bisogni della famiglia. Ho insegnato anche ad altre due anziane della comunità a partecipare, promuovendo uno spirito di condivisione e solidarietà. Ringrazio il progetto A-GEO per questa opportunità che ha trasformato le nostre vite. Con miglioramenti nel trasporto e nella valorizzazione dei rifiuti, ancora più famiglie potranno beneficiarne.”

Lídia José, 42 anni

Prevenire l’annegamento in Cambogia

”Grazie a questo progetto, i bambini acquisiscono le conoscenze e la sicurezza necessarie per reagire con calma e in modo sicuro qualora si verificasse una situazione di pericolo in acqua. Ciò può fare una grande differenza nel proteggere la loro vita e quella degli altri.”

Pean BunThern, Direttore della scuola primaria Prey Nub

Garantire educazione in emergenza

“Durante la nostra visita a una scuola di Mykolaiv siamo stati sorpresi dagli allarmi antiaerei. Rifugiandoci insieme a studenti e insegnanti negli spazi sotterranei, abbiamo visto come, nonostante le difficoltà e gli spazi ristretti, le lezioni continuassero con disciplina e determinazione. Questo momento ha rafforzato la consapevolezza che garantire spazi sicuri per l’apprendimento non è solo un obiettivo progettuale, ma una responsabilità concreta verso il futuro dei bambini e delle loro comunità.”

Stefano Moschini, Responsabile Paese Ucraina Helpcode