Donne di scienza: in scena contro gli stereotipi di genere
Obiettivi generali
Promuovere le pari opportunità a scuola, favorendo la partecipazione equa di ragazze e ragazzi ai percorsi educativi e alle discipline STEM, attraverso metodologie laboratoriali, creative e inclusive.
Obiettivo specifico
1. Rafforzare le competenze di docenti, studenti e famiglie sui temi delle pari opportunità e degli stereotipi di genere, tramite percorsi di orientamento e metodologie didattiche innovative.
2. Promuovere l’inclusione e la partecipazione attiva attraverso il linguaggio teatrale e l’incontro con testimoni privilegiati, favorendo la consapevolezza nelle scelte scolastiche e professionali future.
Risultati attesi
1. STEM e pari opportunità: miglioramento delle competenze e dell’interesse verso discipline STEM da parte di studentesse e studenti coinvolti.
2. Educazione alla parità: rafforzata la consapevolezza su stereotipi e differenze di genere nelle scelte formative.
3. Comunità educante: rafforzate le alleanze tra scuola, famiglie e territorio nel promuovere un’educazione equa e inclusiva.
4. Espressione artistica: realizzazione di uno spettacolo teatrale finale aperto alla comunità, frutto del percorso educativo e creativo degli studenti.
Informazioni sul progetto
Il progetto mira a contrastare gli stereotipi di genere e a promuovere un approccio educativo equo e inclusivo, attraverso percorsi laboratoriali di orientamento e teatro rivolti a studentesse e studenti delle scuole secondarie di primo grado.
La metodologia integra attività STEM e artistiche, accompagnate da role model e testimoni privilegiati, per stimolare l’espressione personale e la riflessione critica sui ruoli di genere.
Le attività prevedono laboratori di orientamento, esperienze teatrali curricolari ed extracurricolari, momenti di confronto con professioniste e professionisti del settore e uno spettacolo finale aperto al pubblico in cui gli studenti e le studentesse racconteranno sul palco la storia di 5 donne che hanno fatto la storia della scienza.
Il progetto coinvolge attivamente docenti, famiglie e comunità educante, favorendo la creazione di spazi di dialogo e di alleanze educative.
Costi dell’azione
18.094,00 €
Beneficiari
- Diretti totali: 100 studenti di 5 classi di 3° media scuola IC S.Teodoro
- Indiretti: circa 300 tra famiglie, docenti e comunità scolastiche e locali
SDG’s che il progetto contribuisce a raggiungere
Finanziatori
- ALISEO “Avviso pubblico ‘Pari Opportunità a Scuola 2025’”
Partner di progetto
- IC San Teodoro (capofila)
- Helpcode Italia ETS
- Teatro della Tosse
Alessandro Bartoletti
Referente progetti Italia