Sviluppare le conoscenze informatiche delle studentesse e degli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado.
Attraverso l’uso del coding, dare a bambini e ragazzi gli strumenti affinché diventino cittadini digitali attivi e sappiano utilizzare la tecnologia in maniera consapevole, senza essere semplici fruitori passivi.
Studentesse e studenti coinvolti: acquisiscono conoscenze informatiche di base; migliorano le capacità logico-computazionali e creative attraverso l’uso del coding; partecipano a iniziative di cittadinanza attiva digitale.
Le scuole coinvolte utilizzano software a supporto alla didattica tradizionale.
Oggi, per essere cittadini sono necessarie competenze eterogenee, che spaziano dalla conoscenza del mondo globale e dei suoi meccanismi alla comprensione della realtà ibrida in cui siamo immersi. Servono strumenti cognitivi e pratici nuovi per poter gestire la tecnologia e il digitale con consapevolezza, senza essere fruitori passivi ma individui in grado di sfruttarne tutte le potenzialità.
La scuola dovrebbe essere la prima e più importante promotrice dell’educazione digitale delle nuove generazioni. Ma la mancanza di risorse, il divario tecnologico e, a volte, la scarsità di personale adeguatamente formato, privano il percorso di studi di milioni di studenti in tutta Italia di questa componente fondamentale.
Con i laboratori didattici “Alla scoperta del coding”, portiamo nelle scuole primarie e secondarie di primo grado percorsi di partecipazione attiva e alfabetizzazione digitale, che insegnano le basi della programmazione informatica e l’uso di software di disegno e storytelling. Una proposta pedagogica che utilizza la metodologia del coding, grazie a cui studentesse e studenti sviluppano il pensiero creativo e logico-computazionale. Questo permette di avere maggiore padronanza di computer e tablet che, così, diventano strumenti al servizio della loro immaginazione e mezzi per realizzare cambiamenti sociali, facendoli diventare cittadini digitali attivi.
La tecnologia digitale è anche un importante alleato per la didattica tradizionale. Per questo attraverso una collaborazione con tutta la comunità scolastica, vogliamo introdurre negli istituti dei software che supportino studentesse, studenti e insegnanti nel percorso scolastico.
Costi dell’azione
10.000 €
Beneficiari
Finanziatori
Donatori privati
Coordinatore progetto
Alessandro Bartoletti
Ufficio progetti
Elena Varoli
Ufficio progetti